Cha mẹ có con học cuối cấp như đang “ngồi trên đống lửa”

Đứng ngồi không yên

Anh Bùi Văn Huy ở quận Long Biên cho biết: “Tôi cũng từng trải qua một lần nếm trải cảm giác “đứng ngồi không yên” khi con học lớp 9. Năm nay, cháu thứ 2 nhà tôi lại bước vào lớp 9 nhưng cảm giác lần này khác hẳn, lúc nào nghĩ đến là lòng lại như “lửa đốt”. Con tôi chưa có tính tự giác cao nên việc học trực tuyến này không hiệu quả. C

uối năm lớp 8, cháu được 8,5 điểm môn tiếng Anh thì sang năm nay, cô giáo cho làm 1 bài kiểm tra khảo sát, cháu chỉ được 5 điểm. Các môn Toán, Văn cũng đua nhau tụt xuống chỉ còn gần 1 nửa so với điểm cuối kỳ II năm lớp 8, tôi thấy ở lớp con, nhiều bạn cũng như thế. Nếu tình hình dịch bệnh tiếp tục kéo dài, tôi nghĩ Sở GD&ĐT Hà Nội cần có biện pháp giảm tải như thế nào đó cho kỳ thi này”.

Nhiều cha mẹ cho rằng, học online không hiệu quả như học trực tiếp

Chị Nguyễn Thu Cúc đang có con học lớp 9 tại quận Cầu Giấy chia sẻ: “Học online không hiệu quả như học trực tiếp. Ba năm rồi, năm nào cũng có một thời gian học online, năm nay phải học dài nhất. Do tình hình dịch bệnh, các con không có điều kiện học thêm như các khoá trước, vì thế tôi chỉ lo đề thi dài, kiến thức rộng mà học kiểu này khó đạt kết quả tốt.

Nếu tiếp tục phải học trực tuyến, tôi mong được giảm giảm bớt 1 môn thi, chỉ còn lại 3 môn và không nên giảm thời gian làm bài như năm ngoái. Ngoài ra, sở GD&ĐT Hà Nội cũng cần xây dựng đề thi phù hợp, công bố sớm đề minh hoạ để không gây áp lực cho học sinh”.

Hiện nay, trăn trở lớn nhất của học sinh lớp 9 cũng như lớp 12 là nội dung thi chuyển cấp nếu liên quan đến nội dung học online thì đó là thử thách rất lớn đối với các em, bởi khi đi học trở lại, học sinh sẽ phải học, ôn kiến thức tiếp theo và ôn lại cả phần mình đã học trực tuyến trước đó.

Phần lớn học sinh cuối cấp cũng rất trăn trở về nội dung thi

Được biết, chương trình học online hiện nay đang áp dụng giảm tải chung cho năm học này. Ví dụ môn ngữ Văn lớp 9, phần Tiếng Việt chỉ được giảm 1 văn bản so với những năm trước học trực tiếp (đó là bài thơ Ánh trăng), những bài giảm cơ bản thuộc về kiến thức ôn tập… Các phần khác không giảm nhiều.

Có ý kiến cho rằng, bản chất của giảm tải là giảm áp lực kỳ thi chuyển cấp và cả phạm vi ôn tập cho các con chứ không chỉ giảm tải bài học và những bài học đó không hoặc ít liên quan đến nội dung thi.

Giảm môn thi thứ 4

Hiện tại, dù học online nhưng học sinh lớp 9 đang học và ôn thi cả 3 môn chính là Toán, Văn, tiếng Anh và 6 môn còn lại: Hoá, Lý, Sinh, Sử, Địa, Giáo dục Công dân (bởi một trong những môn này là môn thi thứ 4). Nhiều giáo viên đang dạy lớp 9 đều cho rằng, kỳ thi chuyển cấp năm nay diễn ra trong bối cảnh đặc biệt, vì thế môn thứ 4 cần xem xét lại.

Đa số phụ huynh, giáo viên viên dạy lớp 9 đều mong muốn được giảm tải môn thi thứ 4

Cô Lê Thị Thu Nga, giáo viên chủ nhiệm lớp 9A5, trường THCS Thành Công (Ba Đình) cho rằng: “Nếu chỉ tính đến tháng 11 học sinh được đi học trở lại thì các em đã mất 2/3 thời gian của học học kỳ 1, như thế là rất thiệt thòi vì trong thời gian đó, cô trò không có sự cọ sát.

Bên cạnh đó, khi học online, việc lĩnh hội kiến thức bị hạn chế, cô giáo không thể tiếp cận với các con để chỉ ra các lỗi sai trong quá trình học cũng như là quá trình làm bài…

Có thể nói, học online là tình thế bắt buộc, là giải pháp hữu hiệu trong giai đoạn này nhưng quả thật, học online đối với những học sinh tham gia kỳ thi chuyển cấp thực sự là điều lo lắng của học sinh, phụ huynh và cả giáo viên.

Dù tất cả cũng đều phải cố gắng và đặt quyết tâm cao nhất cho kỳ thi này. Tuy nhiên, với tình hình như hiện nay, giáo viên vẫn phải cho học sinh học và ôn tất cả các môn, bên cạnh đó là chú trọng 3 môn chính: Toán, Văn, tiếng Anh.

Đối với môn thi thứ 4, tháng 3/2022 mới thông báo. Trong thời gian chưa biết môn thi thứ 4, các con phải học đủ 9 môn khi học trực tuyến là quá vất vả. Vì thế cả phụ huynh, giáo viên và bản thân tôi có một mong muốn là Sở GD&ĐT giảm bớt áp lực thi cử cho các con, đó là bỏ môn thi thứ 4”.

Hiện nay, học sinh cuối cấp rất vất vả khi học online. Năm tiết học buổi sáng, các em phải dán mắt vào màn hình, những học sinh nhà có điều kiện thì được học máy tính, còn em nào không có điều kiện phải học bằng điện thoại, màn hình bé như vậy sẽ ảnh hưởng đến não và mắt vì phải tập trung làm việc nhiều.