Tag

Thủ tướng thăm, tặng quà Trường nuôi dạy trẻ em khuyết tật tỉnh Bến Tre

Giáo dục 15/02/2023 11:07
aa
TTTĐ - Sáng 15/2, trong chương trình công tác tại Bến Tre, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính và đoàn công tác đã thăm, tặng quà Trường nuôi dạy trẻ em khuyết tật tỉnh Bến Tre (xã Sơn Đông, thành phố Bến Tre).
Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo khắc phục hậu quả TNGT đặc biệt nghiêm trọng tại Quảng Nam Thủ tướng Phạm Minh Chính dâng hương tưởng niệm đồng chí Huỳnh Tấn Phát
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tặng quà các em học sinh - Ảnh: VGP/Nhật Bắc
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tặng quà các em học sinh - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Được hình thành năm 1991 với sự hỗ trợ từ phía Nhật Bản, trường hiện có 47 cán bộ, giáo viên, nhân viên, chăm sóc, nuôi dạy hơn 250 em học sinh với 28 lớp ở các khối khác nhau. Nhiều học sinh của trường đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng, có những học sinh của trường đã trở thành PGS. TS giảng dạy tại các trường đại học.

Kiểm tra cơ sở vật chất của nhà trường và qua nghe báo cáo, Thủ tướng hoan nghênh việc Bến Tre đã xây dựng trường từ 32 năm qua; đánh giá trường đã có nhiều nỗ lực để hoàn thành nhiệm vụ chăm sóc và nuôi dạy các em học sinh khuyết tật, giúp các em từ chỗ mặc cảm đã có niềm tin vào cuộc sống, yêu đời, ham học hỏi, giúp các em tự tin trưởng thành, hoà nhập xã hội, tự lo được cho chính mình. Đây là mô hình nhân văn, khẳng định bản chất tốt đẹp của chế độ ta, với tinh thần “không có ai bị bỏ lại phía sau”.

Thủ tướng đề nghị nghiên cứu đổi tên trường thành trường chăm sóc, nuôi, dạy trẻ khuyết tật, bởi việc chăm sóc là rất quan trọng để bù đắp lại những thiệt thòi của các cháu.

Thủ tướng đề nghị nhà trường quan tâm hơn nữa tới công tác bảo đảm vệ sinh, môi trường, trang thiết bị dạy học, giáo trình..., nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học, chăm sóc tốt nhất cho các em cả về vật chất và tinh thần - Ảnh: VGP/Nhật Bắc
Thủ tướng đề nghị nhà trường quan tâm hơn nữa tới công tác bảo đảm vệ sinh, môi trường, trang thiết bị dạy học, giáo trình..., nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học, chăm sóc tốt nhất cho các em cả về vật chất và tinh thần - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Thủ tướng chia sẻ, chăm sóc, nuôi, dạy trẻ em đã khó; chăm sóc, nuôi, dạy trẻ em khuyết tật còn khó khăn hơn nhiều, đòi hỏi rất nhiều đức tính, nhất là sự sẻ chia và tình yêu thương, sự kiên trì, nhẫn nại, sự linh hoạt, nhạy bén, bởi mỗi em một hoàn cảnh, mỗi em cần một “giáo án" riêng. Thủ tướng mong các thầy cô, cán bộ luôn tâm huyết, làm hết trách nhiệm của mình.

Thủ tướng cũng đề nghị các cơ quan rà soát các chính sách hiện hành để chỉnh sửa, bổ sung trên tinh thần hỗ trợ tối đa cho các cháu và cán bộ trung tâm về điều kiện chăm sóc, sinh hoạt, dạy dỗ. Đây là đối tượng an sinh xã hội rất đặc biệt, có hoàn cảnh rất đáng thương nên phải có chính sách, chế độ đặc thù, đặc biệt, phù hợp.

Thủ tướng Phạm Minh Chính kiểm tra cơ sở vật chất của nhà trường - Ảnh: VGP/Nhật Bắc
Thủ tướng Phạm Minh Chính kiểm tra cơ sở vật chất của nhà trường - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Thủ tướng đề nghị các bộ, ngành và tỉnh Bến Tre tiếp tục phát huy tinh thần “đồng khởi”, đẩy mạnh công cuộc phát triển kinh tế - xã hội và hết sức quan tâm công tác an sinh xã hội, trong đó có chăm sóc cho người khuyết tật; quan tâm, nghiên cứu, thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, cải thiện cơ sở vật chất và thiết bị dạy học, tạo môi trường tốt nhất cho các cháu học tập, phát triển.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính thăm các em học sinh Trường nuôi dạy trẻ em khuyết tật tỉnh Bến Tre (xã Sơn Đông, thành phố Bến Tre) - Ảnh: VGP/Nhật Bắc
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính thăm các em học sinh Trường nuôi dạy trẻ em khuyết tật tỉnh Bến Tre (xã Sơn Đông, thành phố Bến Tre) - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Thủ tướng cũng đề nghị nhà trường quan tâm hơn nữa tới công tác bảo đảm vệ sinh, môi trường, trang thiết bị dạy học, giáo trình..., nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học, chăm sóc tốt nhất cho các em cả về vật chất và tinh thần.

Nhân dịp này, Thủ tướng đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội tiến hành tổng kết, đánh giá các mô hình tương tự trên cả nước, đúc rút các kinh nghiệm, nhân rộng các mô hình hay, nâng cao hơn nữa chất lượng các trường chăm sóc, nuôi dạy trẻ em khuyết tật, để có thể chăm sóc nhiều hơn nữa các em khuyết tật, tiếp nhận được cả các cháu ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn…, khuyến khích, tạo động lực, truyền cảm hứng để người khuyết tật nỗ lực, cố gắng vươn lên.

Thủ tướng trò chuyện, động viên các em học sinh đang học tập tại Trường - Ảnh: VGP/Nhật Bắc
Thủ tướng trò chuyện, động viên các em học sinh đang học tập tại Trường - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Nhắc tới những tấm gương sáng như thầy Nguyễn Ngọc Ký và những học sinh của nhà trường đã trở thành PGS, TS, Thủ tướng mong các cháu khuyết tật luôn tự tin, phát huy cao nhất khả năng của mình, cố gắng hơn nữa trong học tập, rèn luyện, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau, nỗ lực vượt qua những nghịch cảnh, khó khăn để vươn lên trong cuộc sống.

Ý kiến bạn đọc

Đọc thêm

Khuyến khích giáo viên ứng dụng công nghệ số ôn thi tốt nghiệp THPT Giáo dục

Khuyến khích giáo viên ứng dụng công nghệ số ôn thi tốt nghiệp THPT

TTTĐ - Bộ GD&ĐT đã có văn bản hướng dẫn tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT trong năm học 2024-2025 gửi các sở GD&ĐT.
Lưu ý cho thí sinh khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2025 Giáo dục

Lưu ý cho thí sinh khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2025

TTTĐ - Sở GD&ĐT Hà Nội hướng dẫn tất cả thí sinh, kể cả thí sinh thuộc diện miễn thi phải cung cấp đầy đủ thông tin cá nhân và đăng ký bài thi, môn thi, chuẩn bị các điều kiện sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.
Học sinh quận Hoàn Kiếm lan tỏa nét đẹp văn hóa Thủ đô Giáo dục

Học sinh quận Hoàn Kiếm lan tỏa nét đẹp văn hóa Thủ đô

TTTĐ - Thông qua cuộc thi “Sứ giả du lịch” và vẽ tranh “Em yêu Hoàn Kiếm - Hà Nội”, hàng nghìn học sinh quận Hoàn Kiếm đã góp phần lan tỏa nét đẹp văn hóa Thủ đô.
Đại học Anh quốc Việt Nam khánh thành khu học xá 165 triệu USD Giáo dục

Đại học Anh quốc Việt Nam khánh thành khu học xá 165 triệu USD

TTTĐ - Ngày 1/4, Trường Đại học Anh quốc Việt Nam (BUV) tổ chức lễ khánh thành giai đoạn 2 của học xá có tổng vốn đầu tư dự kiến 165 triệu USD, đáp ứng nhu cầu học tập quốc tế cho hàng nghìn sinh viên.
Chinh phục IELTS và tiếng Anh giao tiếp dễ dàng với học bổng S-Global 2025 hỗ trợ 65% học phí Giáo dục

Chinh phục IELTS và tiếng Anh giao tiếp dễ dàng với học bổng S-Global 2025 hỗ trợ 65% học phí

TTTĐ - Học bổng S-Global 2025 - “Becoming Beyonders” tài trợ đến 65% học phí các khóa tiếng Anh trực tuyến, giúp học viên chinh phục IELTS, nâng cao kỹ năng giao tiếp và mở rộng cơ hội hội nhập quốc tế.
Mốc thời gian cần nhớ tại kỳ thi lớp 10 công lập Hà Nội Giáo dục

Mốc thời gian cần nhớ tại kỳ thi lớp 10 công lập Hà Nội

TTTĐ - Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội năm học 2025 - 2026 đang đến gần. Dưới đây là những mốc thời gian quan trọng mà thí sinh và phụ huynh cần lưu ý ghi nhớ để có sự chuẩn bị tốt nhất.
Phát động cuộc thi "Sáng tác cùng dế" dành cho thanh thiếu nhi Giáo dục

Phát động cuộc thi "Sáng tác cùng dế" dành cho thanh thiếu nhi

TTTĐ - Cuộc thi “Sáng tác cùng dế” nhằm góp phần thúc đẩy sự sáng tạo văn học nghệ thuật cho các thanh thiếu nhi.
Định hướng nghề nghiệp qua 4 yếu tố quan trọng Giáo dục

Định hướng nghề nghiệp qua 4 yếu tố quan trọng

TTTĐ - Thực tế hiện nay, việc người học không nắm được điểm mạnh và năng lực của bản thân là điều phổ biến. Học sinh chưa nắm được những kiến thức về ngành học; xu hướng phát triển của nhóm ngành đó. Chuyên gia tư vấn hướng nghiệp chỉ ra 4 yếu tố quan trọng cần phân tích khi chọn ngành, chọn nghề.
5 đối tượng được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập ở Hà Nội Giáo dục

5 đối tượng được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập ở Hà Nội

TTTĐ - Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội công bố công khai 5 đối tượng thuộc diện được tuyển thẳng vào lớp 10 THPT công lập năm học 2025 - 2026.
37 học sinh Việt Nam thi Olympic quốc tế và khu vực năm 2025 Giáo dục

37 học sinh Việt Nam thi Olympic quốc tế và khu vực năm 2025

TTTĐ - Từ 187 thí sinh, qua kỳ thi chọn đội tuyển, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã lựa chọn được 37 em xuất sắc nhất đại diện cho đoàn học sinh Việt Nam dự thi Olympic quốc tế và khu vực năm 2025.
Xem thêm