Hà Nội: Gần 32% bài khảo sát lớp 12 có điểm dưới trung bình

Chiều 8/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội công bố kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng lớp 12 toàn thành phố năm học 2024-2025.

Ảnh minh họa

Kỳ khảo sát diễn ra từ ngày 21 đến ngày 23/3/2025 với sự tham gia của hơn 118.000 học sinh lớp 12 các trường THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thành phố.

Học sinh làm 2 bài kiểm tra bắt buộc gồm Toán, Ngữ văn và 2 môn tự chọn trong số các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng công nghiệp, Công nghệ định hướng nông nghiệp, tiếng Anh. Học sinh làm bài theo đề chung do Sở GD&ĐT Hà Nội xây dựng.

Đánh giá chung, kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng toàn thành phố năm nay thấp hơn so với năm ngoái. Nguyên nhân được cho là có sự thay đổi của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 so với Chương trình Giáo dục phổ thông 2006 trong cấu trúc đề thi, nội dung thi, hình thức thi…

Tỷ lệ bài thi các môn đạt điểm dưới trung bình (dưới 5 điểm) là 148.003 bài, chiếm tỷ lệ gần 32% trong tổng số bài thi. Trong đó, có hơn 31.000 bài thi dưới 3 điểm, gần 5.000 bài thi từ 1 điểm trở xuống.

Toán là môn có điểm dưới trung bình cao nhất với 51,69%. Tỷ lệ điểm dưới trung bình ở môn Ngữ văn là 34,03%.

Trong số các cụm thi toàn TP, cụm Đống Đa đạt kết quả cao nhất với 14/14 môn thi có điểm trung bình cao hơn mức điểm trung bình của toàn TP. Đồng thời, 7/14 môn thi của cụm này đạt mức điểm trung bình cao nhất trong số 16 cụm thi.

Tiếp đó là cụm Ba Đình - Tây Hồ với 12/14 môn thi đạt kết quả cao hơn mức trung bình của thành phố. 4/14 môn thi của cụm này đạt điểm cao nhất toàn TP gồm Toán, Sinh học, tiếng Anh, Giáo dục kinh tế và pháp luật.

Kết quả từ cuộc khảo sát cũng sẽ giúp các nhà trường, giáo viên đánh giá chính xác về chất lượng học sinh, điều chỉnh kế hoạch ôn tập hiệu quả, phù hợp với từng nhóm học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy và cải thiện kết quả kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Đây cũng là đợt tập dượt để học sinh rút kinh nghiệm trong làm bài và làm quen với tâm lý đi thi.